WEKO3
アイテム
幼児教育者の養成を目的とした組織キャンプの効果に関する一考察
https://doi.org/10.18990/00000330
https://doi.org/10.18990/000003306c78ba78-4a6a-4142-9d8a-ee2711f4ac7f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00005175935.pdf (699.9 kB)
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.png)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2017-05-30 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 幼児教育者の養成を目的とした組織キャンプの効果に関する一考察 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A study on the Effect of the Organized Camp as a Training Program for Future Preschool Teachers | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 幼児教育 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 野外教育 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | キャンプ | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 自然体験 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 冒険教育 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | child Development | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Outdoor Education | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Organized Camp | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Nature Experience | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Adventure Education | |||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10434900 | |||||||||
| 著者 |
西島, 大祐
× 西島, 大祐
× Nishijima, Daisuke
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| 抄録(日) | ||||||||||
| 内容記述 | 専攻科の授業科目『キャンプ』を受講した、幼稚園教諭もしくは保育の現場で働くことを目指す学生が、教育的組織キャンプに参加することによってどのような気づきや変化があるかを調査・分析した。その結果、教育的な目的を持った野外活動プログラムがキャンプ活動を通して行われることによって、その参加者に多くの気づきや価値観の変容があることが示唆された。またその活動プログラムや活動過程によって、参加者の学習内容に大きな違いがあると考えられた。また、幼稚園教諭や保育の現場で働くことを目指す学生にとって教育的組織キャンプ活動は、子どもの自然体験を理解し支援する上で、非常に重要な経験であることが考えられた。 | |||||||||
| 抄録(英) | ||||||||||
| 内容記述 | This paper examines the impact of an organized camp experience on junior college postgraduates pursuing careers in early childhood education. An analysis of questionnaires and reports submitted by participants indicates there is potential for the development of their understanding of the value of an outdoor program. Furthermore, the paper reports that an educational camp has a deep impact on both the participants' awareness and understanding of the importance of instilling an appreciation of nature in young children through experience. | |||||||||
| 書誌情報 |
鎌倉女子大学紀要 en : The journal of Kamakura Women's University 号 15, p. 101-109, 発行日 2008-03 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 09199780 | |||||||||
